Co dziesiąte dziecko w pierwszej klasie szkoły podstawowej w Anglii jest otyłe. Dane pokazują, że jest to najwyższy wynik w historii poza pandemią.
Dane z Krajowego programu pomiaru dzieci wykazały, że w roku szkolnym 2024/25 10,5% dzieci uczęszczających do placówek i ponad jedna piąta w 6. klasie (ostatniej klasie szkoły podstawowej) była otyła, przy czym prawdopodobieństwo nadwagi było większe u chłopców niż u dziewcząt.
Około 13% dzieci w placówkach opieki ma również nadwagę, co oznacza, że prawie co czwarte dziecko w tej grupie wiekowej ma nadwagę lub otyłość.
Nie licząc szczytu w pierwszym roku pandemii, jest to najwyższa częstość występowania otyłości odnotowana w roku przyjmowania dzieci od rozpoczęcia pomiarów w roku 2006/07 i wyższa niż 9,6% w roku 2023/24.
Lee Parkinson MBE, nauczyciel szkoły podstawowej z Manchesteru, powiedział: „Po Igrzyskach Olimpijskich w 2012 roku obcięto fundusze na sport w szkołach, a obietnica „inspirowania pokolenia” szybko osłabła ze względu na środki oszczędnościowe.
„Wiele szkół podstawowych straciło wyspecjalizowanych nauczycieli wychowania fizycznego i lokalne konkursy, a czas zajęć na WF jest często skracany w miarę zwiększania się presji na harmonogram. Nie można też oddzielić otyłości u dzieci od biedy.
„Szkoły odgrywają swoją rolę poprzez wychowanie fizyczne i lekcje na temat zdrowego stylu życia, ale nie mogą rozwiązać tego problemu same. Musimy ponownie zainwestować we wsparcie dla najmłodszych dzieci, odbudować przystępny cenowo sport społecznościowy i sprawić, by zdrowe wybory były realistyczne dla wszystkich rodzin, a nie tylko nielicznych uprzywilejowanych”.
Zdjęcie pliku: IStock
W innym raporcie dotyczącym żywienia dzieci 94% nauczycieli stwierdziło, że zdrowe odżywianie poprawia zachowanie dzieci.
Nowe dane ukazały znaczenie pożywnej żywności w szkole nie tylko dla zdrowia i dobrego samopoczucia, ale także dla zachowania uczniów.
Większość nauczycieli (94%) stwierdziła, że zmiana diety spowodowała prawdziwą zmianę w klasie, zapewniając większą koncentrację, więcej energii i lepsze zachowanie.
Z badania Trussell wynika, że około 9,3 miliona ludzi w Wielkiej Brytanii, w tym trzy miliony dzieci, doświadcza braku bezpieczeństwa żywnościowego, a obecnie co czwarte dziecko w wieku poniżej pięciu lat jest zagrożone koniecznością korzystania z banku żywności.
Parkinson powiedział: „Oczywiście, ze względu na element ubóstwa, jeśli dzieci przyjdą do szkoły głodne, będzie im trudniej się skoncentrować”.
Jest to problem, który może szczególnie nasilić się w okresie wakacji szkolnych. Zeszłego lata jeden na 12 respondentów stwierdził, że w przeszłości ich dzieci musiały opuszczać posiłki ze względu na ograniczenia finansowe – problem ten można złagodzić w trakcie semestru dzięki dostępowi do bezpłatnych posiłków szkolnych.
Parkinson powiedział: „Nie wiem, czy powodem jest brak wiedzy, czy fakt, że niezdrowa żywność jest łatwiej dostępna, czy też to, na co mogą sobie pozwolić rodziny. Kiedy rodzice pracują długie godziny i z trudem wiążą koniec z końcem, zdrowy tryb życia staje się kolejnym niemożliwym zadaniem”.
Przeczytaj więcej:
Rodzice walczą o wyżywienie dzieci podczas wakacji
Departamentowi Edukacji „brakuje spójnego planu” rozwiązania problemu niedoborów nauczycieli
Większość (88%) nauczycieli spotkała się z sytuacją, w której dzieci przychodziły do szkoły głodne – 66% twierdzi, że przyniosło żywność z domu lub kupiło zdrową żywność dla swoich uczniów. Większość pytanych (98%) zgadza się, że odżywianie jest kluczowym fundamentem uczenia się, ale 83% twierdzi, że zainspirowanie dzieci do zdrowego odżywiania może być trudne.
Ogółem w ramach gromadzenia danych zmierzono liczbę 1,1 miliona dzieci w szkołach państwowych.
