NSW ma zamiar zmienić swoje podejście do znęcania się w szkołach, porzucając politykę zerowej tolerancji i zawieszania zajęć na rzecz ram, w których priorytetem będzie poradnictwo nad karą.
Minister edukacji i wicepremier Prue Car ogłosiła plany wdrożenia nowych wytycznych dotyczących przeciwdziałania znęcaniu się w całym stanie po pomyślnym przejściu próby w szkole w Hurstville na południu Sydney.
OBEJRZYJ WIDEO POWYŻEJ: Nowa Południowa Walia znosi zerową tolerancję dla znęcania się w szkole.
Poznaj aktualności dzięki aplikacji 7NEWS: Pobierz już dziś
W nowych ramach bieżąca polityka obejmująca zawieszanie i wydalanie zostanie złagodzona. Zamiast tego szkoły skoncentrują się na poradnictwie dotyczącym dobrostanu uczniów, którzy stosują przemoc, zapewniając jednocześnie uczniom, którzy doświadczają przemocy, spersonalizowane plany bezpieczeństwa.
„Te nowe ramy, które zastosowano w Hurstville i które wdrażamy w całym stanie, obejmą karę, jeśli nastąpi to na samym końcu i wypróbowano już wszystko” – Car powiedział Sunrise w poniedziałek.
„Ale tak naprawdę skupia się na zapobieganiu; koncentruje się na upewnieniu się, że wyraźnie uczymy naszych młodych ludzi, jak regulować emocje”.
Pomimo obaw Car upierał się, że to podejście nie polega na przedkładaniu jednej grupy nad drugą.
„Nie chodzi o wspieranie prześladowców zamiast prześladowanych dzieci. Chodzi przede wszystkim o zapobieganie dotarciu do celu” – powiedziała.
Zgodnie z nowymi ramami każda szkoła będzie zobowiązana do rozpatrzenia skarg dotyczących znęcania się w ciągu dwóch dni w ramach systemu selekcji w celu utrzymania rejestracji w Urzędzie ds. Standardów Edukacyjnych stanu Nowa Południowa Walia.
„Aby zachować rejestrację, każda szkoła… będzie musiała pracować w tych ramach. Każde dziecko, które skarży się, że było ofiarą znęcania się, będzie musiało zostać rozpatrzone w ciągu dwóch dni… Ponadto upewnimy się, że reszta szkoły otrzyma wsparcie, aby poczuła się przynależna, aby pomóc im uregulować emocje, abyśmy nie dotarli do przypadków znęcania się od samego początku” – powiedziała.
Car stwierdziła, że międzynarodowe dowody wskazują, że szczyt znęcania się występuje w wieku około 10 lat, co skłoniło do podjęcia ukierunkowanych interwencji w klasie w tej grupie wiekowej.
„Duża część pracy w klasie będzie wykonana w tym wieku, aby mieć pewność, że dzieci wiedzą, jak radzić sobie z emocjami, i abyśmy mogli budować poczucie przynależności również w tej grupie wiekowej, abyśmy mogli zamiast tego zapobiegać znęcaniu się” – powiedziała.
Ramy będą również skupiać się na budowaniu poczucia przynależności w całych społecznościach szkolnych, aby zapobiegać znęcaniu się przed jego wystąpieniem.
