Ogień Eaton, który zdewastował Altadenę na początku stycznia, spalił dom rodzinny Juana Carlosa Pereza i szkoła gdzie jego młodsza córka uczęszczała do szóstej klasy.
Perez powiedział, że utrata obu kotwic jednocześnie traumatyzuje 12-latka. Gdy rodzina przeprowadziła się z hotelu do Airbnbjego córka staje się coraz bardziej wycofywana i zbyt pragnąca wrócić do szkoły, prosząc o zakończenie semestru online. Perez powiedział, że jedyny raz, kiedy współpracowała z przyjaciółmi, był podczas treningu piłki nożnej, ale ta rutyna została zawieszona w zeszłym miesiącu, kiedy rodzina przeprowadziła się w tym miesiącu do domu przyjaciela w Connecticut.
„Niektóre dni są znacznie trudniejsze niż inne” – powiedział Perez. „Ma dni, w których po prostu izoluje się i nie chce z nikim rozmawiać”.
Perez powiedział, że Aveson Charter School, w której jest także członkiem zarządu, przyjął dzieci płynne i neurodivergent, które nie zawsze rozwijały się w tradycyjnym systemie szkół publicznych.
Z kampusem Hillside, który szczycił się kurczakiem i drzewami sadowymi, szkoła oferowała innowacyjne, społeczno-emocjonalne uczenie się, że Perez wyprowadził swoją córkę ze strefy komfortu. Zakochała się w teatrze i działała w produkcjach Shrek i Willy Wonka i Factory Chocolate.
„To było uderzająco piękne miejsce” – powiedział Perez. „Nasza córka naprawdę otrzymała wsparcie i pocieszenie, jakie potrzebowała”.
Kiedy w styczniu pożary przetoczyły się po hrabstwie Los Angeles, tysiące dzieci straciło domy i szkoły z dnia na dzień, traumatyczne i bezprecedensowe zakłócenia w zakresie edukacji i życia społecznego. W Palisades i Altadena, o 700 000 studentów zostały wysiedlone, ponieważ tuzin szkół publicznych, a szkoły czarterowe doznało rozległych szkód; Co najmniej pięć miejsc zostało całkowicie zniszczonych. Gdy uczniowie wznowią zajęcia online i na nowych kampusach w ciągu ostatnich kilku miesięcy, rodzice i nauczyciele martwią się, że długoterminowe wysiedlenie i niepewność co do przyszłości szkół mogą mieć szeroko zakrojone konsekwencje dla zdrowia psychicznego ich dzieci.
WKuń Smoke i toksyny sprawiły, że jej dom nie jest możliwy, Veena Fox Parekh podjęła trudną decyzję o opuszczeniu Altadeny, wycofaniu syna z Avesona i przesiedleniu w Arizonie, gdzie przyjaciółka pomogła jej zabezpieczyć mieszkanie. Nagłe wykorzenienie ich życia było przytłaczające dla dziewięciolatka, który tęsknił za przyjaciółmi i starał się dostosować do kultury w nowej szkole, powiedział Parekh. Nie płakał ani nie wydawał się przygnębiony, ale łatwo się rozgniewał i zirytowany.
„To było tak, jakby z dnia na dzień stał się nastolatkiem” – powiedział Parekh, zauważając, że wybuchy uczyniły go nierozpoznawalnym. „Nie nawiązuje związku między swoim zachowaniem a traumą ruchu”.
W tym samym czasie Parekh zauważyła poprawę nastroju syna podczas czatów wideo z przyjaciółmi z Aveson. Chociaż chłopcy nigdy nie rozmawiali o ogniu, powiedziała, po prostu nadrabianie zaległości i nakładania filtrów na twarzach było terapeutyczne.
Jen Wang, prezes stowarzyszenia rodziców-nauczycieli Avesona, powiedziała, że ponad 70 rodzin straciło domy w ogniu Eaton; Dziesiątki więcej, podobnie jak Parekh, wyprowadzili się, ponieważ stracili pracę lub martwili się toksycznymi zanieczyszczeniami i uszkodzeniami dymu.
David J Schonfeld, dyrektor National Center for School Crisis and Berevement w szpitalu dla dzieci Los Angelespowiedział, że większość dzieci doświadczy dwóch kategorii reakcji po katastrofach takich jak pożary: lęk i żałoba.
„Pierwszym z nich jest strach, trwająca reakcja na same wydarzenie” – powiedział. „Drugi to traumatyczny aspekt i brak czegoś do końca życia”.
Schonfeld powiedział, że koszmary i problemy ze snem to inne objawy urazu, a także zmiany apetytu oraz depresja i drażliwość. Powiedział, że unikanie szkół jest powszechną reakcją spowodowaną lękiem separacji, co tłumaczy spadek zapisów. (Straty rejestracyjne mają szersze konsekwencje dla dzielnic, ponieważ określa, ile otrzymuje szkoły finansowe. Zarówno zjednoczone okręgi szkolne LA Unified i Pasadena ogłoszony zbliżające się zwolnienia po utracie tysięcy studentów i funduszy w ciągu ostatnich kilku lat).
Schonfeld powiedział, że te tak zwane „reakcje regulacji” mogą pozostać długo po traumatycznym wydarzeniu. Cytował badanie Co stwierdziło, że ponad pół roku po atakach terrorystycznych z 11 września 87% dzieci w Nowym Jorku nadal miało problemy z dostosowaniem.
LA jest domem dla największego systemu szkolnego czarterowego w kraju, a co najmniej pół tuzina miejsc szkolnych zostało poważnie uszkodzonych w pożarach. W ostatnich latach podsycane spadającymi zapisami napięcia między czarterami i szkół okręgowych wzrosły w ostatnich latach – niektóre z nich były wystawiane w ciągu ostatnich miesięcy. Perez, członek zarządu w Aveson, powiedział, że zarząd szkoły okręgowej nie był szczególnie współpracujący z zaspokojeniem unikalnych potrzeb czarterów lub obiecując, że pomogą im odbudować.
La Unified ma skierowany 2,2 mld USD na wysiłki na rzecz naprawy i odbudowy trzech szkół uszkodzonych w Palisades Fire – Palisades Charter i Marquez Charter Schools oraz Palisades Charter High School – i remontu wszystkich kampusów, aby były bardziej „odporne na klęskość żywiołowe”. Dystrykt przewidział, że studenci będą mogli wrócić do nowo skonstruowanych kampusów do 2028 r.
Przez resztę roku szkolnego uczniowie szkół podstawowych Palisades i Marquez będą studiować w dwóch publicznych szkołach podstawowych, Brentwood Science Magnet i Nora Sterry Elementary. Palisades Charter High School, która od ponad dwóch miesięcy oferuje instrukcje online około 3000 uczniów Zabezpieczenie Tymczasowy kampus w Vacant Sears Building w Santa Monica.
Nina Belden, rodzic w Palisades Charter Elementary School, która straciła dom w pożarze, powiedziała, że szkoła zapewniła normalność dla swojego syna Deacon, który ma sześć lat. Uwielbiał chodzić do zajęć w Brentwood, co według Belden było większe i bardziej otwarte niż stary kampus. Ale nie jest pewna, gdzie szkoła się przeprowadzi jesienią i jak daleko będzie jej wynajęć dom w West LA. Martwi się, że wszystkie przeprowadzki mogą mieć destabilizujący wpływ na jej syna, który nie jest wystarczająco dorosły, aby w pełni przetworzyć wszystko, co stracili.
Belden przypomniał sobie kilka przypadków, kiedy poprosił o zabawkę, o której zapomniał, i musiała mu przypomnieć, że to w domu spłonęło.
„To bardzo przerażające jako rodzic, że nie wiemy, jakie są opcje” – powiedział Belden.
Odyssey South Charter School, publiczna karta klasy K-8. w Altadena, straciła cztery budynki i 80% swoich klas w pożarze, powiedział jej dyrektor wykonawczy, Carlos Garcia Saldaña.
Około 175 uczniów gimnazjów zostało tymczasowo przeniesionych do Artcenter College of Design, a 230 młodszych studentów wznowił studia w dwóch obiektach klubowych chłopców i dziewcząt. Saldaña powiedziała, że około jedna trzecia ciała studenckiego, około 300 osób, jeszcze nie wróciło do szkoły – w wyniku przesiedlonych rodzin z miasta.
„Nasi uczniowie odczuwają zmianę” – powiedziała Saldaña. „Ale są niezwykle elastyczne i elastyczne z mniej niż idealnymi sytuacjami”.
Na początku lutego, prawie miesiąc po pożarze, Aveson zabezpieczył sześć klas w Cleveland Elementary School – kampus pięć mil na zachód w Pasadenie – dla 200 uczniów szkół średnich i średnich, powiedział Ian McFeat, dyrektor wykonawczy szkoły. Więcej uczniów przeprowadzi się do pobliskiej szkoły podstawowej Waszyngtonu. McFeat powiedział, że zajęcia są zatłoczone, a działanie na dwóch kampusach może złamać społeczność, oddzielając rodzeństwo i przyjaciół w sposób, który może być przytłaczający dla uczniów, rodziców i wykładowców.
„Trudno jest po prostu nie mamy wystarczająco dużo miejsca” – powiedział McFeat. „Nikt nie chce, aby było tam, gdzie są teraz, ale jesteśmy po prostu podekscytowani, ponieważ dzieci wróciły do szkoły”.
Kampusy dzierżawy szkół czarterowych należące do okręgów, a McFeat powiedział, że w przeciwieństwie do okręgu szkolnego LA, Pasadena Unified nie zgodziła się jeszcze pomóc w odbudowie Avesona. Tymczasem zobowiązał się przebudowa Eliot Arts Magnet Middle School.
McFeat powiedział, że szkoła ubiegała się o dotacje, aby zapewnić więcej porad i innych zasobów zdrowia psychicznego, ale proces może potrwać miesiące. „Potrzebne wsparcie jest przytłaczające”, powiedział, dodając, że objawy traumy, które zgłaszają, mogą teraz różnić się od tego, czego doświadczają od pół roku.
„Rozpoznajemy, że jest to maraton”, powiedział McFeat – „długa droga do leczenia”.
BOświedzenie miast w dół może potrwać wiele lat. Rok po pożarze obozu 2018, który przypalił północny Kalifornia Town of Paradise, zapisanie się do Paradise Unified School District spadło z 3500 uczniów do 1500. Obecna populacja studentów unosi się na około 1700. Dwie publiczne szkoły średnie zniszczone w ogniu zajęło prawie pięć lat i odbudowanie ponad 100 milionów dolarów.
Schonfeld zalecił, aby szkoły zapewniały „uniwersalne wsparcie” wszystkim uczniom, zamiast szukać określonych osób z objawami chorób psychicznych, a następnie zaoferować dodatkowe wsparcie akademickie i uczące się dla osób niepokojących.
Powiedział, że National Center for School Crisis and Demevement w szpitalu dla dzieci w Los Angeles zapewnia także nauczycielom szkolenie psychologiczne pierwszej pomocy.
Schonfeld powiedział, że przetrwanie pożaru może trwale zmienić osobowość lub zachowanie dziecka, ale nie zawsze w negatywny sposób.
„Ludzie mogą pojawić się z silniejszymi umiejętnościami radzenia sobie i chęci pomocy innym” – powiedział. „Te wydarzenia zmieniają życie, ale niekoniecznie cię uszkadzają”.
